活動紀實
從生命教育開始 喚醒愛的初心-20240618
孩子誕生的那天，也是父母角色的誕生日。看著孩子終於呱呱落地，我們小心翼翼的祈求著他能夠健康、平安的長大；隨著時間一天天流逝，我們對孩子的期待也逐日在膨脹著。而當初那個眼中只有父母這片天地的孩子，如今似乎正漸行漸遠。
在點亮的這四堂研習課程中，川耘老師帶著學員們回到自己身上，從自我覺察開始，看見生命中可控與不可控的狀態，而這樣的解讀是真實的現象還是自我的觀點？在面對親子關係的衝突中，覺察是自己面對孩子無法達成期待的失落，還是孩子真的做出需要生氣的事情。從過程中如何靠近彼此，回到愛的初衷。
在郁婷老師的分享中，了解點亮的小學生命教育課程~亮亮課程，如何以孩子能理解、並且喜歡主動學習的方式，站在學習者的角度陪伴著孩子，不只是讓亮亮老師本身，更讓更多的孩子，從認識自己的情緒、特質與價值開始，也看見他人的獨一無二，進一步去學習愛、接受愛並付出愛，成為更好的自己。
而三櫻老師真性情的剖析，自我在加入點亮前後的改變，更讓學員真切感受到生命教育的學習與投入，如何引領自我覺察與改變，讓人從內在轉化而為影響身邊的兒女、家人，更引發學員們主動分享自己的生命經驗，就算在線上，也能互相看見與陪伴，成為照亮彼此更溫暖的他人。
感謝大家線上與我們共同成長，也感謝三多國小故事志工團的參與，邀請大家一同加入點亮，成為亮亮老師~
柔暖光讀書會教出殺人犯 重新反省「反省」-20240519
做錯事就要反省、道歉、並且保證下次不再犯，是大家最習慣的「認錯SOP」，家長、教育體系、矯正體系、甚至整個社會，往往期待看到做錯事的人文情並茂、聲淚俱下的道歉，否則不認為他有後悔之意。
但是日本受刑人更生專家岡本茂樹卻說：「你以為的反省，只會讓人變得更壞。」而「悔過書」更是一種經過反覆練習後，可以更熟練的「作文」，而不是真正的悔過。看到這些話是不是讓你大驚，因為完全顛覆了一直以來的想法。
在專家的觀點中，柔暖光老師們更肯定自己努力的方向是正確的，或許沒有辦法看見立即的成效、也沒辦法量化成效，但是做對的事、點滴累積是有意義的。老師們也在連續六個小時的對話、分享中，被充分賦能了。
亮亮登全國海拔最高國中小－梨山國民中小學-20240317
感謝全國海拔最高國中小梨山國民中小學的邀請，今天(3/17)點亮春娥老師帶著亮亮教材前進梨山，跟5到8年級同學分享生命教育。
長途拉車耗時12小時，就為了在1小時的分享時間，能夠跟孩子們面對面、幫助他們更肯定自己，難道不累嗎？平常教職工作已經分身乏術的春娥老師說：
「路，很遠！
心，不累！
這是種想付出的使命感支撐著吧！
如果，能夠對孩子有一點點幫助及收穫，能夠讓他們記得曾經有人願意為他們這麼做，應該也值得了！」
點亮做的小小的事，跟您分享，也期待您的支持。
教材玩樂工作坊 寓教於樂玩起來-20240525
彭川耘老師點亮年度鉅獻！
每年都會舉辦的教材玩樂工作坊，今年課程內容又大幅升級為議題式的玩樂主題，包括
- 面對社會政治的幸福小鎮
- 促進覺察和潛能差異的頭心腹服飾店
- 從出生到人生登出的金銀幣小富翁
要如何讓幸福小鎮三個階級的人們，都感到幸福？
如果為了大多數人的利益，能剝奪少數人的權益到什麼程度呢？
在歡笑、衝突、淚水交織的熱烈討論中，我們似乎都往期望中的幸福更加靠近。
頭心腹服飾店更讓學員們忙得團團轉！
從服飾店經營的遊戲中，認識了頭、心、腹三種慣性溝通模式，從覺察自己、觀察他人更懂得欣賞人我的差異，找出更適合的溝通解方。
全新升級的金銀幣2.0-生命小富翁，搶先在工作坊中開玩！
體驗從出生到人生登出的過程中，金銀幣的流動所帶來的感受與抉擇，走到最後，你的手中還握有什麼呢？
一整天的課程，學員在玩中學生命教育，所學都可以用在教學場域，生命教育不再難教！
金銀幣2.0 生命小富翁 即日起至2024.06.30止慶祝上市八折優惠。【教材教具商店】
柔暖光研發 合力激盪出最適矯校的課程-20240121～22
不講或許你不知道，點亮每個學期都會帶著特別為同學設計的、不同主題課程進入矯正學校。
點亮柔暖光老師們付出了兩個整天，針對五個子議題充分討論、構思、設計，絞盡腦汁就為了替同學們設計出最合適的教案。
欣欣向龍在桃高 連續12年結合美與善做公益-20240105
年節將至，桃園高中選在1月5日、6日於校內舉辦「欣欣向龍，暖心相逢」春聯義賣活動，由書、畫、印三棲名家王孝堂老師現場揮毫，吸引師生參觀選購，現場熱鬧滾滾、人手多張，活動收入也將捐贈給點亮生命教育協會及iLife，美與善的力量透過活動匯聚在在桃園高中。
活動發起人、也是桃園高中退休美術老師的王孝堂老師談起發起活動的初心時表示，國字是全世界最美的文字，希望不論同學或老師都能接觸文字的美，也傳承屬於華人的傳統文化，「既然我有這個能力，就希望能發揮所長，讓美的事物融合進學生的生活中。」於是活動從最初的純書法春聯，逐年增加元素，到今年，活動現場不但有多款不同尺寸、規格的春聯，還有絹印、紅包袋、書籤⋯。為了年度的義賣活動，王孝堂老師每年都會耗費近二個月來構思、製版、書寫上千張春聯，退而不休，依然將美學教育視為己任。
桃園高中舉辦春聯義賣活動已經邁入第12年，年年都獲得師生熱烈響應，對此校長徐宗勝說，「桃園高中長期致力讓藝術結合學生的日常生活，因此除了書法，還有校內種種裝置藝術，都是希望培養同學欣賞美好事物的能力。」而春聯除了美，還有傳承文化的意涵，對於重視藝術底蘊的桃園高中來說，是每年不可錯過的大事。徐宗勝校長也對年年在繁忙業務外，仍全力投入活動籌備的圖書館同仁表達感謝。
活動開幕當天，點亮生命教育協會理事長劉桂光也來到現場，用行動表達支持。本身也是退休高中校長的劉桂光理事長深知，除了讀書，學生更需要體驗生活、並學習從生活中活出生命，而書法正是一種練心和安定心志的藝術，「『生命教育』並不是生硬的教材或課程，可以豐富孩子們的人生的學習，都是生命教育。」
亮亮課前共備 新學期生命教育齊步走
孩子們期待已久小學生命教育亮亮課程，這學期也開始進班啦！
不論是資深亮亮老師，或是新加入的志工家長，無不熱烈參與討論及演練，就是希望能將亮亮課程的精隨，在每單元短短40分鐘的課堂中，精采呈現！
