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教材按學生生活經驗歷程鋪陳,從對人生感到茫然的提問開始,以生命是什麼?人是什麼?帶到思考的方法、道德思辨的原則,裝備學生面對生命必須的能力,包含生命終極議題,從體驗中學習如何好好謝幕?又如何好好積極活出美好人生?最後以內在觀照與靈性滋養做為每日的練習,理解生活在當下,內外兼修。
透過體驗式的學習表單設計,讓學生藉由在課本書寫或體驗,引發情意與提升學習動機後,再進入主題閱讀。透過附錄貼紙評分機制,提升學生自評、同儕互評的樂趣,從中學習批判思考與論證。
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