0

05.5-沐光圖書館|生命的禮物—《無憾的道別》(倪汝枋)

(作者為點亮生命教育協會秘書長) 「生死關懷」是生命教育很重要的一環。關於死亡、關於失去,教育者想必都知道「悲 […]

0

05.3-關於死|從死亡事件中我們可以學到什麼?(紀潔芳)

(作者為國立彰化師範大學退休教授/台灣生命教育推手) 有人說生是偶然,死是必然。人終究會死,各種死亡的方式都不 […]

0

05.2-關於生|活著的證明(黃國珍)

(作者為品學堂創辦人) 《點亮‧亮點》刊邀我寫一篇關於生與死的短文。歷史上,東、西方早有許多智者,對這主題留下 […]

0

05.1-塔臺日誌|為什麼要做生命教育? —好好活著,讓有限的生命可以無限(劉桂光)

(作者為點亮生命教育協會理事長) 有句玩笑話說:「小孩才需要選擇。」事實正好相反,大人每天用餐、旅行、交友、求 […]

0

04.5-沐光圖書館|《蘭嶼郵差》送信更送暖(倪汝枋)

(作者為點亮協會秘書長) 對臺灣島的居民而言,蘭嶼,等同於美麗小島的代名詞,海天一色的景觀、聞名遐邇的飛魚、受 […]

0

04.4-關係篇|如何累積幸福資產?(康家華老師)

什麼是幸福?童話中總是追求幸福快樂的結局,然而故事的尾端結束得太倉促,只能說是個看似快樂的結局,但卻沒人知道後 […]

0

04.3-思辨篇|從價值卡引導自我價值思辨(陳煥民博士候選人)

0

04.1-塔台日誌|幸福就是生活的全部(劉桂光理事長)

追求人生的幸福應該是大家所想望的。功成名就是幸福嗎?家財萬貫就幸福嗎?家庭和樂是幸福嗎?活絡的人際關係是幸福嗎 […]

0

03.5-沐光圖書館|給孩子說出心事的勇氣──《我不敢說,我怕被罵》(倪汝枋秘書長)

《我不敢說,我怕被罵》是翻譯自荷蘭文的繪本,描繪一個孩子因為害怕被罵,把所有事情都憋在肚子,最後父母以愛包容的 […]

0

03.4-感受篇|推動真正的性別友善──臺灣 #MeToo(劉亞蘭副教授)

性騷擾是一種什麼樣的騷擾? 其實「性騷擾」(sexual harassment)這個詞,是美國在1970年代後 […]

page 1 of 3